cau hoi ve lich su

Câu 1: Đội TNTP Hồ Chí Minh được thành lập : a. 03/2/1930 c. 26/3/1931. b. 15/5/1941 d. 15/5/1945. Câu 2: Đội TNTP được thành lập tại : a. Thôn Nà Mạ, xã Trường Hà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng. b. Thôn Nà Mạ, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. c. Thôn Hoàng Trù, xã Câu hỏi ôn tập môn lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam có đáp án (phần 2) Câu hỏi ôn tập môn Lý luận Hành chính Nhà nước có đáp án. Các câu hỏi ôn tập môn Triết học Mác-Lênin – Có đáp án. Câu hỏi ôn tập môn Luật Hiến pháp có đáp án. + Tố cáo tội ác của thực các câu hỏi đố vui về lịch sử; nhung cau do trac nghiem ve lich su viet nam; khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản; khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể; xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế Anh Đức Thanh c. Anh Kim Đồng. b. Anh Lê Văn Tám d. Anh Cao Sơn. Câu 6: Người đội trưởng đầu tiên của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh là: a. Nông Văn Dền c. Anh Kim Đồng b. Anh Cao Sơn d. Hai câu a & c đúng. Câu 7: Đội nhi đồng cứu quốc được đổi tên thành Đội thiếu nhi tháng VnDoc xin giới thiệu tới các bạn bài test: Câu hỏi trắc nghiệm môn Lịch sử văn minh thế giới - Phần 1 để tham khảo củng cố thêm kiến thức về tin học văn phòng đạt kết quả cao nhất cho kì thi sắp tới đây. contoh pantun 4 baris bersajak ab ab. Giáo dụcHọc tiếng Anh Thứ ba, 2/2/2016, 1000 GMT+7 Việc yêu cầu ai đó làm gì cần đòi hỏi sự tinh tế, lịch sự của người hỏi để người đối diện không cảm thấy khó chịu. Những mẫu câu bạn có thể dùng để đề nghị người khác làm gì mà vẫn thể hiện sự tôn trọng, nhã nhặn là - Will you open the door for me? Anh sẽ mở cửa giúp tôi chứ? - Would you open the door for me? Anh sẽ mở cửa giúp tôi chứ? - Would you please open the door for me? Anh có thể làm ơn mở cửa giúp tôi được không? - Could you please open the door for me? Anh có thể làm ơn mở cửa giúp tôi được không? - Could you possibly open the door? Anh có thể mở cửa giúp tôi được không? - Would you kindly open the door? Anh có sẵn lòng mở cửa giúp tôi không? - Would you mind opening ther door? Anh không phiền nếu mở cửa giúp tôi chứ? - Would you be so kind as to open the door? Anh có sẵn lòng mở cửa giúp tôi không? Y Vân theo English In FLUX Trung tâm Anh ngữ AMA giới thiệu lớp học chủ động Active Learning linh hoạt thời gian do giáo viên bản ngữ giảng dạy. Học viên được phát triển chuyên sâu kỹ năng nghe nói và luyện thi các chứng chỉ IELTS, TOEIC, TOEFL cam kết đầu ra với môi trường học thân thiện, chuyên nghiệp. Đăng ký khóa học tại đây. Có thể nói, lịch sự là chìa khóa “vàng” giúp hình thành nhân cách của mỗi con người, nhất là đối với trẻ nhỏ. Vậy, các bậc cha mẹ cần dạy con những phép lịch sự tối thiểu nào? Hãy cùng UNICA tham khảo bài viết dưới đây nhé! 1. Phép lịch sự là gì? Thế nào là lịch sự? Phép lịch sự là tất cả những cách ăn nói và ứng xử với bạn bè nhã nhặn. Nhờ phép lịch sự mà bạn có thể gây được thiện cảm với những người xung quanh. Tuy nhiên, phép lịch sự đòi hỏi bạn phải thành thực và luôn tôn trọng người khác. 2. Vai trò của phép lịch sự trong giao tiếp Hình thành nhân cách, gây ấn tượng tốt Phép lịch sự trong giao tiếp có thể giúp hình thành nhân cách tốt của một người bởi vì nó thể hiện sự tôn trọng và quan tâm đến người khác, đó là một đặc tính quan trọng của một cá nhân có đạo đức và có phẩm chất tốt. Khi một người thể hiện phép lịch sự trong giao tiếp, họ sẽ thể hiện sự lịch sự, tôn trọng, sự chấp nhận và sự quan tâm đến người khác. Họ sẽ nói chuyện với người khác một cách lịch sự, không làm phiền hoặc gây khó chịu cho người đối diện. Họ sẽ cố gắng tránh sử dụng ngôn ngữ không thích hợp và giữ một thái độ lịch sự, chuyên nghiệp trong các tình huống khác nhau. Việc thể hiện phép lịch sự trong giao tiếp cũng giúp tạo ra một môi trường làm việc tích cực, thân thiện và hỗ trợ, làm cho mọi người cảm thấy thoải mái và động viên họ cùng hợp tác để đạt được mục tiêu chung. Điều này sẽ giúp cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân và tạo ra một sự đoàn kết chặt chẽ hơn. Tạo được mối quan hệ tốt Phép lịch sự là một yếu tố quan trọng giúp bạn tạo được mối quan hệ tốt với mọi người xung quanh, bởi vì nó thể hiện sự tôn trọng và quan tâm đến người khác, cũng như khả năng tương tác và giao tiếp một cách lịch sự và hiệu quả. Khi bạn thể hiện phép lịch sự, người khác sẽ cảm thấy được quan tâm và tôn trọng, và do đó sẽ dễ dàng hơn để xây dựng mối quan hệ tốt với bạn. Điều này đặc biệt đúng trong các tình huống xã hội như hội họp, buổi tiệc, hội thảo, hoặc trong môi trường làm việc. Việc sử dụng phép lịch sự trong giao tiếp cũng giúp bạn tạo ra một môi trường làm việc tích cực và khuyến khích sự hợp tác giữa các thành viên của nhóm. Việc thể hiện sự tôn trọng và lịch sự cũng có thể giúp giảm sự xung đột và tăng cường sự hiểu biết và đồng cảm giữa các thành viên của nhóm. Lịch sự trong giao tiếp giúp bạn tạo dựng mối quan hệ Đề cao sự tôn trọng trong giao tiếp Phép lịch sự là một phần quan trọng của văn hóa giao tiếp và đóng vai trò quan trọng trong việc tôn trọng và duy trì quan hệ tốt với những người xung quanh. Các hành vi và lời nói lịch sự có thể bao gồm - Sử dụng từ ngữ lịch sự sử dụng các từ ngữ như "xin lỗi", "cảm ơn", "xin phép" và "vui lòng" sẽ giúp tôn trọng người khác và truyền đạt thông điệp một cách lịch sự. - Tôn trọng khoảng cách giữa người khác trong văn hóa giao tiếp, việc giữ khoảng cách lịch sự và không quá gần gũi là rất quan trọng. Khi giao tiếp, hãy giữ khoảng cách một cách lịch sự và tôn trọng khoảng cách cá nhân của người khác. - Thể hiện sự lịch sự trong hành động đóng cửa sau mình, giữ thăng bằng khi đi thang máy, giúp đỡ người khác khi cần thiết, và giữ thái độ lịch sự trong mọi hoàn cảnh đều là các hành động đơn giản nhưng có thể giúp tạo ra một ấn tượng tốt và tôn trọng người khác. - Nghe và thể hiện sự quan tâm nghe và hiểu suy nghĩ của người khác là rất quan trọng trong việc tôn trọng họ. Hãy chú ý và thể hiện sự quan tâm khi người khác nói chuyện. - Giao tiếp lịch sự trên mạng trong thời đại kỹ thuật số, việc giao tiếp trên mạng xã hội và qua Email là rất phổ biến. Tuy nhiên, cũng rất quan trọng để giữ phép lịch sự trong việc giao tiếp trực tuyến, bao gồm tránh sử dụng ngôn từ thô tục, viết hoa toàn bộ câu, và trả lời Email kịp thời. Tránh xảy ra xung đột Phép lịch sự trong giao tiếp có thể giúp tránh xảy ra các xung đột và tạo ra một môi trường giao tiếp tích cực hơn, tạo điều kiện cho sự hiểu biết, đồng cảm và hợp tác giữa các bên. Việc thể hiện phép lịch sự có nghĩa là bạn đối xử với người khác một cách lịch sự và tôn trọng. Bạn sẽ sử dụng ngôn từ phù hợp, thể hiện sự quan tâm đến cảm xúc của người khác, và tránh sử dụng những từ ngữ hay hành động gây tổn thương cho người khác. Khi bạn thể hiện phép lịch sự, người khác sẽ cảm thấy được quan tâm và tôn trọng, và do đó sẽ ít có khả năng gây ra xung đột. Ngoài ra, phép lịch sự còn giúp bạn giải quyết xung đột một cách hiệu quả hơn. Bằng cách giữ thái độ bình tĩnh và lịch sự, bạn có thể giúp giảm căng thẳng và tạo điều kiện cho cuộc hội thoại xây dựng và hiệu quả hơn. Bạn cũng có thể giúp đưa ra những lời khuyên xây dựng, giúp các bên đạt được sự thỏa hiệp và giải quyết xung đột một cách văn minh và lịch sự. 3. Các phép lịch sự cơ bản đối với trẻ em Biết nói lời “cảm ơn”, “xin lỗi” phù hợp Bố mẹ hãy dạy con cái của mình biết nói làm “cảm ơn” và “xin lỗi” ngay từ khi còn nhỏ để hình thành thói quen sống và nhân cách cho bé. Bởi trẻ con rất dễ mắc sai lầm, nếu bố mẹ thấy con làm sai mà không phạt thì sẽ khiến con dễ được nước mà lấn tới. Dần dần, khi bé làm sai, bị bố mẹ phạt, bé sẽ quay sang ăn vạ và đòi dỗ dành. Đây là một trong những phép lịch sự tối thiểu mà cha mẹ nên dạy cho các bé. Vậy nên, bố mẹ cần phải cứng rắn hơn trong việc dạy con đúng cách, học cách ăn nói lịch sự cho con. Tuy nhiên, khi con làm được một điều tốt, hãy động viên bé bằng một câu nói “chúc mừng con yêu, con làm rất tốt” để khích lệ trí não của bé định hướng được những điều nên làm và không nên làm. Dạy con học cách nói chuyện lịch sự với người lớn như chào hỏi, có thái độ lễ phép và tôn trọng người lớn,... đây những phép lịch sự tối thiểu khi giao tiếp mà các bậc cha mẹ nào cũng cần dạy con điều này giúp khắc phục tình trạng ngại giao tiếp ở trẻ hiệu quả. Hãy dạy trẻ cách nói lời cảm ơn và xin lỗi Dạy trẻ phép lịch sự khi đi ăn tiệc Hướng dẫn bé cách lựa chọn món ăn Ban đầu, bố mẹ hãy dạy trẻ gọi chọn món ăn phù hợp với sở thích, sau đó hãy đưa ra quyết định cuối cùng và không nên thay đổi khi đã chọn món. Cách làm này vừa thể hiện phép lịch sự lại có thể tôn trọng những người xung quanh. + Không thay đổi chỗ ngồi Trẻ em thường nô đùa, nghịch ngợm nên nhiều gia đình thường “chiều lòng” con bằng việc đưa cho chúng những tập giấy trắng hay đũa, thìa để đùa nghịch hoặc cho bé chạy nhảy lăng xăng trước bữa ăn. Điều này thực sự không tốt đối với trẻ nhỏ. Thay vào đó, hãy bắt trẻ ngồi yên ở một vị trí trong lúc chờ đợi, hoặc bạn có thể ngồi nói chuyện với con để chúng không cảm thấy chán nản. + Hướng dẫn cách sử dụng thìa, dĩa, gia vị Đi ăn uống ở nhà hàng, bữa tiệc sẽ là cơ hội tốt để bố mẹ dạy con cái phép lịch sự trên bàn ăn. Do đó, hãy hướng dẫn bé cách sử dụng các loại dao, dĩa, gia vị sao cho phù hợp với từng món ăn. Đừng quên dạy con phép lịch sự trên bàn tiệc Dạy trẻ phép lịch sự ở các phương tiện giao thông công cộng Trẻ con thì luôn luôn hiếu động và thích đứng ở vị trí ra vào của xe bus. Cho nên, hãy dặn trẻ ngồi vào đúng vị trí của mình để không ảnh hưởng đến người lên xuống xe, đồng thời tránh được những nguy hiểm có thể xảy ra. Trường hợp, nếu bé vẫn không chịu hợp tác, hãy kể cho bé về các phong cảnh mà xe đi qua để gợi sự hứng thú cho trẻ. Dạy trẻ phép lịch sự khi đến chơi nhà bạn + Chấp hành nội quy của chủ nhà Hầu hết, khi đến chơi nhà, người chủ luôn nồng nhiệt và dặn bé “cứ tự nhiên” nhưng cũng không vì thế mà để bé được thoải mái. Mẹ hãy dạy bé cách cư xử đúng mực như không được nghịch ngợm đồ đạc trong nhà bạn, hoặc nhắc nhở bé không được nô nghịch quá đà,... đây phép lịch sự trong giao tiếp mà các bé cần học đầu đời. + Có trách nhiệm Mỗi khi chơi hoặc ăn xong, mẹ hãy nhắc trẻ thu dọn và sắp xếp đồ chơi gọn gàng, đúng chỗ như ở nhà mình, không nên để người lớn “can thiệp” sâu vào mỗi hoạt động của trẻ. Cách làm này sẽ giúp chủ nhà đánh giá cao về bé và không ngần ngại mời trẻ tới chơi nhà vào những lần sau. Bạn đọc quan tâm mời tham khảo dấu hiệu giao tiếp kém Dạy trẻ phép lịch sự khi ở các trung tâm mua sắm + Cẩn thận trước từng món hàng Nếu chẳng may trẻ làm hỏng bất kỳ một món đồ nào thì cha mẹ hãy đưa bé đến quầy thu ngân và đền tiền cho món hàng đó. Trẻ sẽ thấy được trách nhiệm của mình trong chuyện trong chuyện này và sẽ rút kinh nghiệm ở những lần sau. Ngoài ra, cha mẹ nên giải thích cho trẻ hiểu vì sao hành động đó lại không đúng và đừng quên bắt trẻ nhận lội trong trường hợp này. + Chờ đợi tới lượt mình Hãy dạy cho trẻ thói quen xếp hàng khi thanh toán nếu quầy đông người. Tuyệt đối không được chen ngang hoặc hét hò trong lúc đợi tính tiền. Dạy con phép lịch sự khi đi mua sắm Luôn gõ cửa trước khi vào phòng ai đó. Phép lịch sự tối thiểu mà cho mẹ cần dạy con ngay từ khi còn bé, là phải luôn luôn gõ cửa trước khi vào phòng ai đó. Mỗi người cần có một khoảng khôn gian riêng tư, kể cả con nhỏ và được người khác tôn trọng. Không được chỉ tay vào mặt người đối diện Khi nói chuyện hành động chỉ tay vào người khác điều đó thể hiện thái độ săm soi làm đối phương cảm thấy rất khó chịu. Để các con hiểu được điều này là một điều không hề dễ, vậy nên cha mẹ hãy thử để con trải nghiệm cảm giác khó chịu đó, khi đã hiểu rồi thì trẻ sẽ không hành động như vậy nữa. Che miệng khi ho hoặc hắt hơi Lấy tay che lại miệng khi ho hoặc hắt hơi đó là một cách thể hiện phép lịch sự mà ít bố mẹ để ý tới. Khi ta ho hoặc hắt hơi sẽ có nhiều vi khuẩn bay ra gây ô nhiễm cũng như khó chịu cho người xung quanh đặc biệt nơi đông người. Hãy dạy con lấy tay che miệng khi ho hoặc hắt hơi. Dọn dẹp sau khi ăn xong Đây là cách rèn luyện tính tư giác khi còn nhỏ độ tuổi từ 4 - 5 trẻ đã có đủ nhận thức những việc mình cần làm để giúp đỡ cha mẹ. Hy vọng, với những kiến thức về phép tắc lịch sự cơ bản mà Unica chia sẻ, các bậc cha mẹ sẽ có một hành trang nuôi dạy con đúng cách hơn. Ngoài ra, khoá học nghệ thuật giao tiếp của Unica sẽ còn mang đến cho bạn đọc những kiến thức về từ cơ bản đến nâng cao. Giúp bạn vận dụng một cách đơn giản và hiệu quả trong cuộc sống. Để biết thêm những kiến thức hay, kỹ năng mềm giúp cho cuộc sống và công việc của bạn trở lên đơn giản hơn cùng theo dõi khóa học thuyết trình online từ các chuyên gia của chúng tôi. Cảm ơn và chúc các bạn thành công! Tags Đàm phán Giao tiếp Tài liệu "Cac cau hoi ve lich su" có mã là 402937, file định dạng doc, có 6 trang, dung lượng file 73 kb. Tài liệu thuộc chuyên mục Tài liệu phổ thông > Lịch sử > Lịch Sử Lớp 10. Tài liệu thuộc loại ĐồngNội dung Cac cau hoi ve lich suTrước khi tải bạn có thể xem qua phần preview bên dưới. Hệ thống tự động lấy ngẫu nhiên 20% các trang trong tài liệu Cac cau hoi ve lich su để tạo dạng ảnh để hiện thị ra. Ảnh hiển thị dưới dạng slide nên bạn thực hiện chuyển slide để xem hết các lưu ý là do hiển thị ngẫu nhiên nên có thể thấy ngắt quãng một số trang, nhưng trong nội dung file tải về sẽ đầy đủ 6 trang. Chúng tôi khuyễn khích bạn nên xem kỹ phần preview này để chắc chắn đây là tài liệu bạn cần preview Cac cau hoi ve lich suNếu bạn đang xem trên máy tính thì bạn có thể click vào phần ảnh nhỏ phía bên dưới hoặc cũng có thể click vào mũi bên sang trái, sang phải để chuyển nội dung sử dụng điện thoại thì bạn chỉ việc dùng ngón tay gạt sang trái, sang phải để chuyển nội dung slide. Click vào nút bên dưới để xem qua nội dung tài liệu Cac cau hoi ve lich su sử dụng font chữ gì?File sử dụng loại font chữ cơ bản và thông dụng nhất Unicode hoặc là TCVN3. Nếu là font Unicode thì thường máy tính của bạn đã có đủ bộ font này nên bạn sẽ xem được bình thường. Kiểu chữ hay sử dụng của loại font này là Times New Roman. Nếu tài liệu Cac cau hoi ve lich su sử dụng font chữ TCVN3, khi bạn mở lên mà thấy lỗi chữ thì chứng tỏ máy bạn thiếu font chữ này. Bạn thực hiện tải font chữ về máy để đọc được nội thống cung cấp cho bạn bộ cài cập nhật gần như tất cả các font chữ cần thiết, bạn thực hiện tải về và cài đặt theo hướng dẫn rất đơn giản. Link tải bộ cài này ngay phía bên phải nếu bạn sử dụng máy tính hoặc phía dưới nội dung này nếu bạn sử dụng điện thoại. Bạn có thể chuyển font chữ từ Unicode sang TCVN3 hoặc ngược lại bằng cách copy toàn bộ nội dung trong file Cac cau hoi ve lich su vào bộ nhớ đệm và sử dụng chức năng chuyển mã của phần mềm gõ tiếng việt Unikey. Từ khóa và cách tìm các tài liệu liên quan đến Cac cau hoi ve lich suTrên Kho Tri Thức Số, với mỗi từ khóa, chủ đề bạn có thể tìm được rất nhiều tài liệu. Bạn có thể tham khảo hướng dẫn sau đây để tìm được tài liệu phù hợp nhất với bạn. Hệ thống đưa ra gợi ý những từ khóa cho kết quả nhiều nhất là Cac cau hoi ve, hoặc là Cac cau hoi ve lich..Bạn có thể gõ có dấu hoặc không dấu như Cac cau hoi ve, Cac cau hoi ve lich, đều cho ra kết quả chính xác. Cac cau hoi ve Cac cau hoi ve lich hoi Cac lich lich su Cac cau hoi Cac cau cau hoi ve Cac cau su ve Các chức năng trên hệ thống được hướng dẫn đầy đủ và chi tiết nhất qua các video. Bạn click vào nút bên dưới để xem. Có thể tài liệu Cac cau hoi ve lich su sử dụng nhiều loại font chữ mà máy tính bạn chưa có. Bạn click vào nút bên dưới để tải chương trình cài đặt bộ font chữ đầy đủ nhất cho bạn. Nếu phần nội dung, hình ảnh ,... trong tài liệu Cac cau hoi ve lich su có liên quan đến vi phạm bản quyền, bạn vui lòng click bên dưới báo cho chúng tôi biết. Gợi ý liên quan "Cac cau hoi ve lich su" Click xem thêm tài liệu gần giống Chuyên mục chứa tài liệu "Cac cau hoi ve lich su" Tài liệu vừa xem Cac cau hoi ve lich Cac cau hoi Cac cau hoi ve Cac cau Bài tập trắc nghiệm Lịch sử 5 có đáp ánCâu hỏi trắc nghiệm môn Lịch sử lớp 5Câu hỏi trắc nghiệm môn Lịch sử lớp 5 là tài liệu tham khảo hay. Những bài tập trắc nghiệm Lịch Sử 5 này sẽ giúp hệ thống kiến thức học tập cho học sinh cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi cho quý thầy cô. Mời quý thầy cô và các em cùng tham nghiệm môn Lịch sử lớp 5Câu 1 Phong trào kháng chiến chống Pháp lớn nhất ở Nam Kì khi Pháp xâm lược nước ta do ai lãnh đạo?A. Nguyễn Trung TrựcB. Trương ĐịnhC. Nguyễn Hữu HuânD. Hồ Xuân NghiệpĐáp án B. Trương ĐịnhCâu 2 Bình Sơn ngày nay thuộc tỉnhA. Quảng NgãiB. An GiangC. Long AnD. Quảng NamĐáp án ACâu 3 Tân An ngày nay thuộc tỉnhA. An GiangB. Hà Long Vĩnh LongĐáp án CCâu 4 Trương Định chiêu mộ nghĩa binh đánh Pháp từ khi nào?A. Từ cuối năm 1959B. Khi nhà Nguyễn kí hòa Khi Pháp vừa tấn công Gia ĐịnhD. Khi Pháp chiếm ba tỉnh miền ĐôngĐáp án CCâu 5 Triều đình nhà Nguyễn kí hòa ước, nhường ba tỉnh miền Đồng Nam Kì cho Pháp khi nào?A. Năm 1959B. Khi Pháp vừa đánh Gia ĐịnhC. Khi Trương Định chiêu mộ nghĩa binh đánh Năm 1862Đáp án DCâu 6 Khi nghĩa quân Trương Định đang thu được thắng lợi thì triều đình nhà Nguyễn làm gì?A. Kí hòa Buộc Trương Định giải tán nghĩa Ban chức lãnh binh An Giang cho Trương ĐịnhD. Nhường ba tỉnh miền Đông Nam Kì cho án ACâu 7 Vua ban cho Trương Định chức lãnh binh ởA. Hà TiênB. Vĩnh An Long AnĐáp án CCâu 8 Dân chúng và nghĩa quân muốn gì khi Trương Định đang băn khoăn, suy nghĩ?A. Suy tôn Trương Định làm chủ Tiếp tục kháng chiếnC. Phải tuân lệnh Tôn Trương Định làm "Bình Tây Đại nguyên soái".Đáp án DCâu 9 Lãnh binh là chức quanA. VõB. VănC. Chức quan võ chỉ huy quân đội một Chức quan đứng đầu án CCâu 10 Trương Định đã quyết định như thế nào trước niềm tin yêu của nghĩa quân và dân chúng?A. Nhận chức lãnh Từ chối chức lãnh Phất cao cờ "Bình Tây"D. Ở lại cùng nhân dân chống án DCâu 11 Đứng trước sự phát triển khoa học kĩ thuật của Châu Âu và tư tưởng bảo thủ của triều đình nhà Nguyễn, ai là người có chủ trương đổi mới đất nước?A. Nguyễn Lộ TrạchB. Phạm Phú Nguyễn Trường Cả A, B, C đều án CCâu 12 Sau khi từ Pháp trở về, Nguyễn Trường Tộ đã trình lên vua Tự Đức bản điều trần trong đó bày tỏA. Mở rộng quan hệ ngoại giao với nhiều nước đến giúp nhân dân ta khai thác các nguồn lợi về biển, rừng, đất đai, khoáng Đề nghị không cho thương nhân nước ngoài vào nước ta làm ăn mua Mở trường dạy đóng tàu, đúc súng và dạy cách sử dụng máy Cả A và C án DCâu 13 Thông qua bản điều trần, Nguyễn Trường Tộ mong muốn điều gì cho đất nước?A. Muốn nhân dân thoát khỏi cảnh nghèo Muốn đất nước cải cách, phải tiếp cận với khoa học tiên tiến trên thế giới lúc bấy Ông mong muốn xóa bỏ chế độ phong kiến đương Cả A và B án BCâu 14 Nguyễn Trường Tộ được người đời sau kính trọng là bởiA. Ông lập được nhiều chiến công trong việc đánh Ông giải quyết được nhiều công ăn việc làm cho nhân Ông có công trong việc khai phá, mở rộng bờ Ông là người biết nhìn xa trông rộng, có lòng yêu nước nồng nàn với mong muốn tha thiết canh tân đất án DCâu 15 Nguyễn Trường Tộ từ Pháp trở về đã kể cho các quan trong triều nghe thay đổi gì ở xã hội Pháp mà ông chứng kiến?A. Chuyện đèn điện không có dầu vẫn Khi làm nông nghiệp, người nông dân Pháp vẫn phải dùng cày bằng sức Xe đạp hai bánh chạy băng băng mà vẫn không Cả A và C án DCâu 16 Vua Tự Đức khi nghe đề nghị canh tân của Nguyễn Trường Tộ đãA. Đồng ý và cho thực hiện Không nghe theo, vì cho rằng những phương pháp cũ cũng đủ để điều khiển đất Có thực hiện nhưng không triệt Cho bắt Nguyễn Trường Tộ vào ngục, bởi ông có tư tưởng thân án BCâu 17 Năm 1884, sau khi triều đình Huế kí hiệp ước công nhận quyền đô hộ của thực dân Pháp trên toàn bộ nước ta, trong nội bộ triều đình Huế đã nảy sinh những quan điểm nào?A. Hòa hoãn, thương thuyết với Cương quyết cùng nhân dân tiếp tục chiến đấu chống Pháp, giành lại độc lập dân Cầu cứu nhà Thanh đưa quân sang đánh Cả A và B án CCâu 18 Được tin Tôn Thất Thuyết chuẩn bị lực lượng đánh Pháp. Thực dân Pháp đã sử dụng âm mưu nào để đối phó với Tôn Thất Thuyết?A. Mời Tôn Thất Thuyết cộng tác với Mời Tôn Thất Thuyết đến giả vờ họp rồi bắt ám sát Tôn Thất Thuyết để loại trừ nguy cơ "tạo phản"D. Bắt cóc những người thân nhằm gây sức ép với án BCâu 19 Cuộc khởi nghĩa nào thuộc phong trào khởi nghĩa hưởng ứng Chiếu Cần Vương?A. Khởi nghĩa Ba Đình Thanh Hóa.B. Khởi nghĩa Bãi Sậy Hưng YênC. Khởi nghĩa Hương Khê Hà Tĩnh.D. Cả A, B và C án DCâu 20 Vào đêm mồng 4 rạng sáng 5 / 7 / 1885, trong cảnh vắng lặng kinh thành Huế, việc gì đã xảy ra?A. Cảnh thả đèn trên sông Âm thanh của những thoi dệt Tiếng súng "thần công" nổ rầm trời, lửa cháy sáng rựcD. Cả A và B án CCâu 21 Trước sự uy hiếp của kẻ thù, lí do nào khiến Tôn Thất Thuyết phải nổ súng sớm?A. Để dành thế chủ Để đe dọa kẻ Để phản đối việc triều đình Huế chấp nhận làm tay sai cho Vì triều đình Huế buộc yêu cầu nổ án ACâu 22 Để chuẩn bị kháng chiến lâu dài, Tôn Thất Thuyết đã cho lập căn cứ ở địa phương nào?A. Vùng rừng núi từ Quảng Trị đến Thanh Ba tỉnh miền Đông Nam Vùng núi Quảng Vùng núi Lạng án ACâu 23 Tại sơn phòng Tân Sở Quảng Trị, Tôn Thất Thuyết đã làm gì?A. Tôn Thất Thuyết lấy danh nghĩa vua Hàm Nghi, ra chiếu Cần Vương kêu gọi nhân dân cả nước đứng lên giúp vua cứu Tôn Thất Thuyết lấy danh nghĩa vua Hàm Nghi cho xây dựng kinh thành mới ở Tôn Thất Thuyết chủ trương nối lại liên lạc với Pháp để hòa Tôn Thất Thuyết xin từ quan, lui về ở án ACâu 24 Vào những năm cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX, sau khi dập tắt phong trào đấu tranh vũ trang của nhân dân ta, thực dân Pháp đãA. Tập trung đầu tư phát triển kinh Đẩy mạnh và phát triển hệ thống giáo dục trên cả Đặt ách thống trị và tăng cường bóc lột, vơ vét tài nguyên của nước Từ bỏ dã tâm xâm lược nước ta, chuyển giao chính quyền cho triều đình án CCâu 25 Từ cuối thế kỉ XIX, ở Việt Nam ta đã xuất hiện ngành kinh tế mới nào?A. Nền công nghiệp khai Ngành Ngành sản xuất xi măng, điện, Cả A, B và C án DCâu 26 Những thay đổi về chính trị và kinh tế nước ta cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX được biểu hiện như thế nào?A. Một số người làm ăn phát đạt đã trở thành chủ xưởng hoặc nhà buôn Bộ máy cai trị thuộc địa hình Thành thị phát triển, buôn bán mở mang đã làm xuất hiện tầng lớp viên chức, trí thức, chủ xưởng Cả A, B, C án DCâu 27 Những thay đổi kinh tế đã tạo ra giai cấp, tầng lớp mới nào trong xã hội?A. Địa chủB. Công nhân, chủ xưởng, nhà buôn, viên chức, trí thức...C. Nông dânD. Quan lại phong án BCâu 28 Giai cấp công nhân Việt Nam, chủ yếu xuất thân từA. Nông dân bị mất ruộng đất, nghèo Giới trí thức không được trọng dụngC. Thợ thủ công không có việc Nhà buôn bị phá án ACâu 29 Vào những năm đầu thế kỉ XX, nước ta có khoảng bao nhiêu vạn công nhân?A. Khoảng 6 vạn công Khoảng 10 vạn công Khoảng 20 vạn công Khoảng 1 vạn công nhânĐáp án BCâu 30 Vào cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX, người nông dân rơi vào hoàn cảnhA. Như trâu kéo Trở thành người bần Mất ruộng đất vào tay địa chủ và trở thành người làm Cả A, B và C án DCâu 31 Phan Bội Châu xuất thân từA. Một gia đình quan lạiB. Một gia đình địa chủC. Một gia đình nông dânD. Một gia đình nhà nho nghèoĐáp án DCâu 32 Để tìm con đường cứu nước, năm 1905, Phan Bội Châu đã đến nước nào?A. NướcTrung Nước AnhC. Nước NgaD. Nước NhậtĐáp án DCâu 33 Khi Phan Bội Châu gặp gỡ một số người Nhật Bản. Tại đây họ hứa giúp đỡ những gì?A. Hứa cung cấp lương Cam kết đầu tư xây dựng một số căn cứ quân sự ở Việt NamC. Hứa giúp đỡ đào tạo về kĩ thuật, quân sự cho thanh niên yêu nước Việt Hứa xây dựng một số trường tại Việt NamĐáp án CCâu 34 Tại sao sống trong điều kiện khó khăn thiếu thốn ở Nhật, nhóm thanh niên Việt Nam vẫn hăng say học tập?A. Vì mong muốn học tập xong để trở về cứu Vì mong muốn học tập xong để trở về nước phục vụ cho chính quyền thực Vì mong muốn học tập xong để mau chóng sang Pháp làm việcD. Vì mong muốn xin được một công việc ổn định tại án ACâu 35 Trước sức ép của thực dân Pháp, chính phủ Nhật đã quyết địnhA. Mời Phan Bội Châu và những người du học ở lại Nhật cộng Trục xuất Phan Bội Châu và những người du học ra khỏi Nhật BảnC. Bắt và chuyển giao Phan Bội Châu và những người du học cho thực dân Giới thiệu Phan Bội Châu và những người du học cho chính quyền ở Đông Dương để làm án BCâu 36 Mốc thời gian nào đánh dấu sự tan rã của phong trào Đông Du?A. Năm 1904B. Năm 1908C. Năm 1905D. Năm án DCâu 37. Nguyễn Tất Thành sinh vào ngày, tháng, năm nào?a. 19 – 5 - 1980b. 19 – 5 - 1890c. 19 – 5 – 1089Câu 38. Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước vào năm nào, từ đâu?a. 1911, tại cảng Nhà 1912, tại ga Sài 1913, tại nhà anh 39. Tại sao Nguyễn Tất Thành quyết ra đi tìm đường cứu nước ?a. Muốn đánh đuổi giặc Pháp, giải phóng đồng Thấu hiểu tình cảnh đất nước và nỗi thống khổ của nhân Cả hai ý kiến trên đều 40. Những khó khăn của Nguyễn Tất Thành khi dự định ra nước ngoài?a. Không có Không có người đi Cả hai ý kiến trên đều 41. Bác hồ đọc “Tuyên Ngôn Độc Lập” nhằm mục đích gì?a. Tuyên bố cho cả nước và thế giới biết quyền độc lập và tự do của nước Tuyên bố chấm dứt ách đô hộ của thực dân và đế Cả hai ý kiến trên đều 42. Lời khẳng định của bác Hồ ở cuối bản “Tuyên ngôn Độc lập” thể hiện điều gì?a. Nước Việt Nam là một nước hoàn toàn độc lập tự Dân tộc Việt Nam đồng lòng đem tất cả tinh thần và lực lượng kể cả tính mạng để bảo vệ Tổ Cả hai ý kiến trên đều 43. Ý nghĩa lịch sử của “Tuyên ngôn Độc lập”?a. Chấm dứt triều đại phong kiến nhà Khai sinh nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Khẳng định quyền độc lập – tự do của dân 44. Ngày quốc khánh của nước Việt Nam là?a. 2 – 9b. 12 – 9c. 19 – 8Câu 45. Chiến dịch điện biên phủ bắt đầu và kết thúc vào thời gian nào?a. 13 -3 -1945 đến 7 -5 – 1 – 5 – 1954 đến 25 – 7 – 30 – 3 – 1954 đến 25 – 5 – 46. Chiến dịch Điện Biên Phủ được chia làm mấy đợt?a. 2 3 4 47. Ta giành thắng lợi trong chiến dịch Điện Biên Phủ sau bao nhiêu ngày đêm?a. 55 ngày 56 ngày 65 ngày hỏi trắc nghiệm môn Lịch sử lớp 5 hệ thống lại toàn bộ kiến thức đã học trong chương trình Lịch sử lớp 5 cho các em học sinh tham khảo, củng cố các bài học Sử 5, chuẩn bị cho các bài thi, bài kiểm tra trong năm học đạt kết quả tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 5, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 5 sau Nhóm Tài liệu học tập lớp 5. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các hỏi trắc nghiệm môn Lịch sử lớp 5 làm trực tuyến

cau hoi ve lich su